Información de la carrera

4 años

Duración

40

Asignaturas

Presencial

Modalidad

Licenciatura

Titulación

Descripción de la carrera

El Licenciado en Ciencias Mención Física es un profesional con una sólida formación científica para trabajar en el ámbito de la Física y áreas interdisciplinarias, utilizando herramientas computacionales, metodologías científicas y procesos innovadores para resolver problemas tanto en el ámbito académico, científico como en la toma de decisiones en entidades gubernamentales, públicas y privadas. Posee habilidades para cooperar y liderar equipos multidisciplinarios enfocados en responder a los desafíos y demandas de una sociedad en continuo desarrollo. Cuenta con la formación para registrar, caracterizar, interpretar y procesar datos con precisión científica y técnica. Está preparado para emprender estudios y proyectos técnicos y de investigación de postgrado, tanto a nivel nacional como internacional, siempre guiado por principios éticos, una profunda sensibilidad social y un firme compromiso con el avance de la ciencia y tecnología del país.

Misión de la carrera

Formar profesionales altamente capacitados en Física, comprometidos con el desarrollo sostenible, la equidad social, mediante la excelencia académica, la generación de conocimientos y la prestación de servicios que contribuyan a una sociedad más justa y humana.

Visión de la carrera

Ser una carrera de Licenciatura en Ciencias Mención Física de referencia, reconocida por la excelencia de su plan de estudios, la competencia de sus graduados y su aporte a la sociedad, a través de la investigación y la extensión universitaria, en el ámbito de la física.

Perfil del profesional

Al finalizar la carrera de grado, el/la Licenciado/a en Ciencias Mención Física será capaz de:

  • Trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Asumir el compromiso y la responsabilidad social en las actividades emprendidas hacia la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida.
  • Poseer capacidad de autoaprendizaje y actualización permanente en la formación profesional
  • Demostrar compromiso con la calidad.
  • Distinguir los conceptos, terminología, principios y teorías fundamentales de la Química General.
  • Emplear el pensamiento matemático abstracto para entender la importancia de las definiciones precisas y llegar con razonamiento lógico a conclusiones;
  • Formular, analizar y resolver problemas matemáticos o de otras áreas que requieran de conocimientos y/o procedimientos matemáticos.
  • Participar en la resolución de problemas que se presenten en grupos de investigación pura, en algún área de las matemáticas, o bien, investigación aplicada a otras ciencias.
  • Realizar e implementar análisis estadísticos descriptivos y analíticos conforme a la naturaleza de los datos estudiados.
  • Utilizar las herramientas tecnológicas específicas, softwares en el procesamiento y modelación de la información estadística a través de la Ciencia de los Datos.
  • Interpretar los fundamentos de las Leyes que gobiernan las distintas áreas de las Ciencias Físicas.
  • Resolver problemas vinculando las teorías, modelos, experiencias y simulaciones que describen los fenómenos físicos, mediante métodos propios de las ciencias.
  • Aplicar conocimientos adquiridos para desenvolverse en distintos ámbitos profesionales.
  • Utilizar las tecnologías de información y comunicación en lenguas oficiales del país y lengua extranjera para transmitir los conocimientos e informaciones, con un pensamiento crítico, reflexivo y emprendedor.
  • Concluir los conocimientos técnicos-científicos que faciliten la colaboración interdisciplinaria.
  • Desempeñar roles técnicos en instituciones públicas y privadas vinculadas al campo de las ciencias físicas, tanto en aspectos teóricos como experimentales.
  • Ejercer la Docencia en los niveles medio y terciario, previa formación pedagógica que lo habilite.
  • Participar en Proyectos de Investigación Científica y Proyectos Técnicos, con miras de su futuro campo de especialización y/o profesional.
  • Contar con conocimientos amplios, actualizados y con habilidades analíticas y técnicas suficientes para desempeñar con solvencia trabajos en ámbitos de toma de decisiones en sectores productivos, organismos gubernamentales y entidades públicas y privados; manejo de herramientas computacionales, metodologías científicas y procesos y tecnologías avanzadas para resolver problemas tanto en el ámbito académico, científico y técnico en áreas de regulación, salud, industrias, minería e innovación tecnológica; entre otras; previa  realización de programas de postgrado  orientados al ejercicio profesional, utilizando un enfoque moderno integrado a las ciencias naturales.
  • Realizar análisis críticos y reflexivos de la información relacionada con fenómenos físicos, incluyendo aspectos teóricos, computacionales y experimentales.
  • Integrar conocimientos computacionales, teóricos y experimentales de las ciencias físicas en la ejecución de procesos y tecnologías innovadores del ámbito productivo.

Objetivos

Generales
  1. FORMAR profesionales científicos en el área de las Ciencias Físicas capaces de plantear, analizar y resolver problemas físicos, tanto teóricos como experimentales, mediante la utilización de métodos analíticos, experimentales o numéricos; con el fin de describir y explicar los fenómenos naturales y procesos tecnológicos en términos de conceptos, principios y teorías físicas.
  2. PROMOVER el desarrollo de profesionales con pensamiento crítico, emprendedor e innovador, con principios éticos, que impulsen la colaboración interdisciplinaria partícipes de actividades científicas y proyectos de investigación relacionados con la ciencia y la tecnología capaces de comunicar conceptos y resultados científicos en situaciones de enseñanza y divulgación.
Específicos
  • Interpretar las teorías y modelos que describen los fenómenos en la naturaleza, aplicando métodos propios de las ciencias físicas.
  • Resolver problemas físicos, tanto teóricos como experimentales, mediante la utilización de métodos analíticos, experimentales o numéricos.
  • Explicar fenómenos naturales y procesos tecnológicos en términos de conceptos, principios y teorías físicas.
  • Diseñar programas o sistemas de computación para el procesamiento de información, cálculo numérico, simulación de procesos físicos o control de experimentos.
  • Adquirir destrezas experimentales y uso de métodos adecuados de trabajo en el laboratorio.
  • Integrar los conocimientos adquiridos para el desenvolvimiento en distintos ámbitos profesionales vinculados a realizar investigación teórica y experimental
  • Valorar la cooperación en equipos interdisciplinarios de investigación científica relacionada al campo de la física y sus aplicaciones.

Plan de estudio

1.       Álgebra y Geometría Analítica

2.       Álgebra Lineal

3.       Análisis Matemático I

4.       Análisis Matemático II

5.       Cálculo Diferencial e Integral

6.       Ecuaciones Diferenciales

7.       Electricidad y Magnetismo

8.       Estadística Aplicada

9.       Mecánica

10.    Química General I

11.    Análisis Matemático III

12.    Cultura Nacional

13.    Guaraní

14.    Inglés

15.    Laboratorio de Electrónica

16.    ELECTIVA I

17.    ELECTIVA II

18.    ELECTIVA III

19.    Elementos de la Física Teórica I

20.    Elementos de la Física Teórica II

21.    Física Computacional I

22.    Física Computacional II

23.    Física del Estado Sólido

24.    Física Teórica

25.    Física Moderna I

26.    Física Moderna II

27.    Física Térmica y Termodinámica

28.    Laboratorio de Electricidad y Magnetismo

29.    Laboratorio de Mecánica y Calor

30.    Laboratorio de Ondas y Óptica

31.    Mecánica Clásica I

32.    Mecánica Clásica II

33.    Mecánica Cuántica I

34.    Mecánica Cuántica II

35.    Ondas

36.    Óptica Física

37.    Teoría Electromagnética I

38.    Teoría Electromagnética II

39.    Pasantía

40.    Trabajo de Grado

Prof. MSc. Fredy Aurelio Doncel Invernizzi

Dirección de Departamento

Departamento de Física
Correo electrónico: fisica@facen.una.py

Plan de desarrollo

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